Ein besonderer Teil der praktischen Ausbildung beginnt nun für die 17 Auszubildende des diesjährigen Examenskurses der Berufsfachschule Pflege des Schaumburger Klinikums: Sie übernehmen im Zeitraum vom 17. April bis zum 1. Mai die Leitung der Station O21 mit 28 Betten. „Mit diesem Projekt schaffen wir einen Lernraum, in dem unsere angehenden Pflegefachkräfte Verantwortung übernehmen und erleben, dass ihre Entscheidungen Wirkung haben“, sagt Rüdiger Seifert, Leiter der Berufsfachschule Pflege und Initiator des Projektes am Schaumburger Klinikum. Er ergänzt: „Die Schülerinnen und Schüler wachsen dabei über sich hinaus.“ Auch die teilnehmenden Schüler:innen zeigen sich motiviert: „Es ist spannend, einmal selbst eine Station zu leiten. Man merkt schnell, wie wichtig Absprachen und Zusammenarbeit sind“, berichten Marieke Leo und Marlene Mehnert, die im Rahmen der Projektvorbereitung zur Stationsleitung gewählt wurden.

Während des Projektzeitraums organisieren die Auszubildenden selbstständig Abläufe, übernehmen definierte Aufgabenbereiche und treffen Entscheidungen im Team. Begleitet werden sie dabei von Lehrkräften und Fachpersonal, die beratend zur Seite stehen, jedoch bewusst im Hintergrund bleiben. Ziel ist es, Selbstwirksamkeit zu fördern und praxisnah zu zeigen, wie Teamarbeit, Kommunikation und Organisation im Alltag funktionieren. Damit leistet das Projekt einen wichtigen Beitrag zur Berufsorientierung und Persönlichkeitsentwicklung. Als Examenskurs haben die Auszubildenden bereits einen breiten Erfahrungsschatz aus ihren theoretischen und praktischen Einsätzen, das Projekt wird dennoch eine Herausforderung: Es wird die gesamte Komplexität des Pflegeberufs abverlangt und es gilt, als Team gemeinsam Verantwortung zu übernehmen.

„Wir brauchen engagierten Nachwuchs in der Pflege – und dieses Projekt ist ein hervorragender Weg, dies zu erreichen und Auszubildenden kurz vor dem Examen weitere wertvolle Erfahrungen mit auf den Weg zu geben. Die Auszubildenden erleben hier echte Verantwortung, begleitet von erfahrenen Fachkräften. Das stärkt Selbstvertrauen und zeigt, wie vielfältig und sinnstiftend Pflege ist“, ist Pflegedirektor Jörg Hake überzeugt. Geschäftsführerin Diana Fortmann ist ebenfalls überzeugt von dem Projekt: „Die Sicherheit und das Wohl unserer Patient:innen stehen für uns immer an erster Stelle. Genau deshalb ist das Projekt ‚Auszubildende leiten eine Station‘ so sorgfältig vorbereitet und eng begleitet von unserer Berufsfachschule Pflege und dem Fachpersonal der Station. Gleichzeitig möchten wir unseren Auszubildenden die Chance geben, Verantwortung zu übernehmen und ihre Kompetenzen in einem geschützten Rahmen weiterzuentwickeln. Dieses Projekt zeigt, wie sich hohe Qualitätsstandards und eine starke Förderung des Nachwuchses sinnvoll verbinden lassen.“

Nach dem erfolgreichen Projektstart sind weitere Durchgänge geplant. Die Ergebnisse und Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler werden dokumentiert und fließen in die Weiterentwicklung des Konzepts ein. Außerdem werden auch die Patient:innen in das Projekt einbezogen: Über Feedbackkarten können sie ihre Eindrücke während der Zeit auf der Station schildern und tragen so wesentlich zur Projektevaluation bei.